Інструктаж

Правила виконання вебквесту:

 1. Прочитай повість "Тіні забутих предків" М. Коцюбинського.
2. Ознайомся з ролями вебквесту: на 1 уроці можеш спробувати себе у ролі "Біографів" та "Літературознавців", на 2 уроці -  "Фольклористів" та "Мовознавців-діалектологів", на 3 уроці - " Мистецтвознавців" та "Кінознавців". Обов'язково виконуй завдання кожного з етапів вебквесту вчасно!
4. Обери роль, яка тебе зацікавила і заповни вхідну анкету. 
5. Уважно прочитай завдання, які слід виконати в ході дослідження. Якщо ти чогось не зрозумів -не бійся запитувати!
6. Ти можеш обрати зручний для себе формат роботи - або індивідуально, або у групі. Кожен з учасників групи повинен зробити свій вклад у дослідження.

7. Ознайомся з критеріями оцінювання та памятками щодо оволодіння вміннями.

8.Дотримуйся правил поведінки та техніки безпеки при роботі з комп'ютером.

9.Виконай завдання за допомогою пошукової роботи в мережі Інтернет (обов'язково опрацюйте запропонований вчителем перелік відео- та  друкованих матеріалів, вебпосилань).

10. Допомагай своїм однокласникам, але не роби завдання за них.

11. У документах із спільним доступом працюй уважно, так щоб не пошкодити роботи інших учасників. Поважай їх працю!

12.Надішли результати дослідження (доповіді, презентації, есе) на електронну адресу innaradchenko2020@gmail.com напередодні кожного з уроків. 

Бажаю натхнення та креативу!

Пам'ятка "Алгоритм ефективного порівняння"

1. Встанови мету порiвняння. 
2. Пригадай матеріал, який будеш порiвнювати.
3. Видiли головні ознаки, за якими буде здійснюватись  порiвняння.
4. Знайди вiдмiнностi чи подібності.
5. Зроби висновок з порiвняння. 

Пам'ятка "План дій для формулювання вдалих аргументів".

1. Визнач тему свого виступу. (Наприклад, «Я хочу поговорити про…», «Існує така проблема…»
2. Чітко сформулюй основну тезу.
3. Підбери аргументи на підтримку своєї тези (2-3 аргументи).
4. Розташуй аргументи в певному порядку: по-перше, по-друге, по-третє.
5. Якщо треба, підбери приклади до кожного з аргументів.
6. Зроби висновок.

Пам'ятка "Як різними способами організовувати дані?"

1. Опрацюй запропоновані вчителем матеріали та, у разі потреби, знайди необхідну інформацію в Інтернеті.
2. Порівняй між собою інформацію, подану в різних джерелах.
3. Сформулюй головну ідею свого майбутнього продукту (Які думки ти прагнеш донести до аудиторії?).
4. Не копіюй, а працюй з інформацією: аналізуй отримані дані, структуруй інформацію та роби власні висновки.
5. Обери сервіс, за допомогою якого ти б хотів створити презентацію (буклет, сторінку у соціальній мережі тощо).
6. Дотримуйся єдиного стилю оформлення.
7. Використовуй візуальні матеріали.
8. Не забуть про висновок.